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      習(xí)近平文化思想是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是新時代我國文化建設(shè)的重大理論創(chuàng)新。從系統(tǒng)科學(xué)的角度看,這一思想論述了新時代社會主義文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任使命、功能價值等重要內(nèi)容,揭示了文化建設(shè)的使命、目標(biāo)、路徑以及各要素之間的相關(guān)性和整體性,閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的真理光芒。準(zhǔn)確把握習(xí)近平文化思想蘊(yùn)含的理論精髓和實踐要義需要從系統(tǒng)科學(xué)角度深入了解其要素、結(jié)構(gòu)層次和特征,在中國特色社會主義文化建設(shè)的偉大實踐中不斷開辟新時代文化理論創(chuàng)新的新境界。

      習(xí)近平文化思想的構(gòu)成要素及其相互關(guān)系

      習(xí)近平文化思想由黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、新時代文化建設(shè)的責(zé)任使命、文化工作的首要政治任務(wù)、文化建設(shè)的方法路徑這四大理論要素構(gòu)成,明確回答了新時代加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的重要意義、如何建設(shè)新時代社會主義文化、怎樣建設(shè)好新時代社會主義文化這三個根本問題。這些構(gòu)成要素相互作用、融會貫通,構(gòu)成了習(xí)近平文化思想的完整體系。

      黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是習(xí)近平文化思想的靈魂核心。習(xí)近平文化思想強(qiáng)調(diào)“著力加強(qiáng)黨對宣傳思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo)”,黨管宣傳、黨管意識形態(tài)、黨管媒體,在政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向上堅定立場,貫穿于習(xí)近平文化思想的全部理論體系,是做好新時代宣傳思想文化工作的題中之義和必然要求。

      新時代文化建設(shè)的責(zé)任使命明確規(guī)定了我國社會主義文化建設(shè)的使命是“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”,這一理論要素從性質(zhì)宗旨層面明確了哲學(xué)社會科學(xué)工作者在新時代所承擔(dān)的文化使命、肩負(fù)的職能責(zé)任、應(yīng)發(fā)揮的重要作用等方向性、根本性、全局性問題,成為我國文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,既為文化建設(shè)指明了方向,又為文化建設(shè)路徑提供了根本遵循。

      習(xí)近平文化思想將“用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民”作為宣傳思想文化工作的首要政治任務(wù),并據(jù)此提出了“七個著力”重要要求。文化工作的首要政治任務(wù)是習(xí)近平文化思想的核心,對社會主義文化建設(shè)起支撐性作用,文化建設(shè)的政治任務(wù)是在各個層面對文化建設(shè)使命的具體化、明確化,是文化建設(shè)使命任務(wù)在文化建設(shè)目標(biāo)層面的投影,為進(jìn)一步細(xì)化文化建設(shè)具體路徑提供了行動指南。文化建設(shè)的方法路徑立足歷史與現(xiàn)實,統(tǒng)籌考慮國際和國內(nèi)兩個大局,提出了“兩個結(jié)合”方法論,并在“五個方面”對文化建設(shè)作了重點部署,涵蓋了社會主義文化建設(shè)各個方面,構(gòu)建了建設(shè)、管理、傳播、監(jiān)督的閉環(huán)鏈路,是文化建設(shè)使命任務(wù)在文化實踐各個領(lǐng)域的細(xì)化落實,也是在各個領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)文化建設(shè)目標(biāo)的可行路線方案。

      習(xí)近平文化思想的以上構(gòu)成要素,既有各自獨立的功能,又構(gòu)成整體功效,使得這一理論體系能夠明確標(biāo)識出鮮明特征,又十分清晰地顯現(xiàn)出對馬克思主義文化理論的繼承與發(fā)展,凸顯了這一理論體系的重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

      習(xí)近平文化思想構(gòu)成要素的結(jié)構(gòu)層次

      系統(tǒng)觀念是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀方法論,習(xí)近平文化思想作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的組成部分天然蘊(yùn)含了系統(tǒng)思維,作為科學(xué)的思想體系,它包含三個不同層面的內(nèi)容。

      第一,哲學(xué)基礎(chǔ)層面,從生成邏輯和主要內(nèi)容看,習(xí)近平文化思想展現(xiàn)了對馬克思主義哲學(xué)原理的嫻熟運用,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新繼承。在歷史觀領(lǐng)域,習(xí)近平文化思想堅持人民至上的根本立場,明確指出“發(fā)展文化事業(yè)是滿足人民精神文化需求、保障人民文化權(quán)益的基本途徑”,文化建設(shè)要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把豐富人民精神世界、實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展作為根本。一方面,堅持“為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)”的文化發(fā)展方向。另一方面,尊重人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神,鼓勵人民參與文化創(chuàng)新創(chuàng)造、參與國家文化治理,使?jié)M足人民文化需求和增強(qiáng)人民精神力量相統(tǒng)一。在認(rèn)識論層面,習(xí)近平文化思想堅持實事求是思想路線。堅持從本國客觀實際出發(fā)推動社會主義文化繁榮發(fā)展,強(qiáng)調(diào)“堅定文化自信的首要任務(wù),就是立足中華民族偉大歷史實踐和當(dāng)代實踐,用中國道理總結(jié)好中國經(jīng)驗,把中國經(jīng)驗提升為中國理論,既不盲從各種教條,也不照搬外國理論,實現(xiàn)精神上的獨立自主”。在方法論視域,習(xí)近平文化思想注重吸收中國古代的哲學(xué)智慧,繼承和發(fā)揚了馬克思主義矛盾分析方法、階級分析方法,在科學(xué)對待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上,實行“古為今用”;在理性對待外來文化方面,堅持“洋為中用”;尊重世界文明多樣性,提倡“和而不同”,以“交流互動”代替“孤立發(fā)展”,以“和合共生”代替“沖突對抗”,體現(xiàn)了深邃的辯證思維方法。

      第二,主題主線層面,堅定文化自信,建設(shè)文化強(qiáng)國,是習(xí)近平文化思想的鮮明主題。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記提出了堅定文化自信、發(fā)展社會主義精神文明、加快建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國等一系列戰(zhàn)略設(shè)計。黨的十九屆五中全會明確將建設(shè)“文化強(qiáng)國”“國民素質(zhì)和社會文明程度達(dá)到新高度,國家文化軟實力顯著增強(qiáng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)納入“到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)”中?!拔幕瘡?qiáng)國”作為新時代文化建設(shè)的責(zé)任使命成為我國文化戰(zhàn)略的集中表達(dá),形成了對以往文化改革發(fā)展經(jīng)驗和未來發(fā)展目標(biāo)的集成性概括,這一理念是當(dāng)代中國文化發(fā)展中極其重要的、具有普遍性、引領(lǐng)性的標(biāo)識性概念,習(xí)近平文化思想具體理論都緊緊圍繞文化強(qiáng)國目標(biāo)展開,呈現(xiàn)出層層遞進(jìn)、縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孽r明特征,也必將隨著新時代社會主義文化強(qiáng)國實踐的推進(jìn)不斷豐富發(fā)展。

      第三,核心內(nèi)容層面,文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,建設(shè)文化強(qiáng)國,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的核心要求是“用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民”,走有中國特色的文化強(qiáng)國之路。對這一問題的回答具體體現(xiàn)在,關(guān)于宣傳思想工作“九個堅持”的規(guī)律性認(rèn)識、“兩個結(jié)合”的重大論斷、對文化建設(shè)工作“五個方面”重點部署、對文化建設(shè)方面“十四個強(qiáng)調(diào)”、對做好宣傳思想文化工作“七個著力”的重要要求等方面。以上要素緊扣文化強(qiáng)國主題依次展開,構(gòu)成了習(xí)近平文化思想的核心內(nèi)容。

      習(xí)近平文化思想的三大層次有序疊加、層層遞進(jìn),第一層次理論穩(wěn)定性最強(qiáng),不易變化,第二層次也具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性,在短時間內(nèi)不會發(fā)生重大變化,第三層次內(nèi)容具有一定程度的靈活性,會根據(jù)歷史發(fā)展更進(jìn)調(diào)整。

      習(xí)近平文化思想的鮮明特征

      “體”與“用”是中國哲學(xué)特有的哲學(xué)范疇,“體用論”對中國哲學(xué)和中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,是最能體現(xiàn)中華民族思想智慧的范疇之一?!绑w”一般指實體、本體、根本規(guī)律,“用”則指向作用、表象、具體方法,“明體達(dá)用”“體用貫通”最早用于概括北宋思想家胡瑗的教育思想,即以圣賢之道教書育人,用于治國安邦之實踐。隨著歷史的發(fā)展,體用論的內(nèi)涵不斷延伸、拓展,在新時代的語境中,“明體達(dá)用、體用貫通”是對習(xí)近平文化思想鮮明特點的概括。

      第一,明體達(dá)用、體用貫通的特點。習(xí)近平文化思想之“體”就是對文化建設(shè)、文化、文明的本質(zhì)概括、本真認(rèn)識,這一思想深化了“對文化建設(shè)規(guī)律性認(rèn)識”,即為“明體”。習(xí)近平文化思想之“用”,是新時代文化建設(shè)、文化工作的實踐路徑、方式方法等,習(xí)近平文化思想規(guī)定了“文化工作布局上的部署要求”,明確了“新時代文化建設(shè)的路線圖和任務(wù)書”,這便是“達(dá)用”。習(xí)近平文化思想既有文化理論方面的創(chuàng)新,又有文化實踐上的突破,實現(xiàn)了體與用、理論與實踐、認(rèn)識論與方法論的辯證統(tǒng)一、融會貫通,凸顯了明體達(dá)用、體用貫通的特點。

      第二,與時俱進(jìn)、開放包容的品質(zhì)。作為馬克思主義文化觀中國化的最新理論成果,習(xí)近平文化思想不是教義,而是指導(dǎo)實踐的科學(xué)世界觀和方法論。它既是對馬克思主義文化理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及黨的文化建設(shè)思想的辯證吸收,又是對中國特色社會主義文化建設(shè)規(guī)律的經(jīng)驗總結(jié)和理論升華,更是中國共產(chǎn)黨人堅持理論創(chuàng)新、開放發(fā)展的光輝典范。此外,習(xí)近平文化思想繼承中華文明的包容性特征,強(qiáng)調(diào)“要更加積極主動地學(xué)習(xí)借鑒人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果”“著力加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)、促進(jìn)文明交流互鑒”,以文明交流超越文明隔閡、以文明互鑒超越文明沖突、以文明包容超越文明優(yōu)越,倡導(dǎo)世界各國重視文明傳承和創(chuàng)新,為筑牢人類文明新形態(tài)奠定了文化根基,顯示了與時俱進(jìn)、開放包容的鮮明品質(zhì)。

      第三,穩(wěn)定協(xié)調(diào)、邏輯嚴(yán)密的特質(zhì)。習(xí)近平文化思想具有穩(wěn)定協(xié)調(diào)、邏輯嚴(yán)密的特質(zhì),其穩(wěn)定協(xié)調(diào)性主要體現(xiàn)為堅持馬克思主義立場、觀點、方法不動搖,堅持對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的辯證吸收不動搖,能夠?qū)崿F(xiàn)階級性和科學(xué)性的統(tǒng)一,始終是中國特色社會主義文化建設(shè)的指導(dǎo)思想;習(xí)近平文化思想始終是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,兩者相互支撐,又各有側(cè)重、邏輯嚴(yán)密、自成體系,隨著實踐發(fā)展不斷拓展;習(xí)近平文化思想根植于中國特色社會主義文化建設(shè)的實踐,堅持推進(jìn)馬克思主義文化理論中國化時代化不會改變,堅持回應(yīng)和系統(tǒng)解答新時代文化建設(shè)、文化強(qiáng)國一系列重大理論和實踐課題不會改變。作為新時代我國文化領(lǐng)域的重要理論創(chuàng)新,習(xí)近平文化思想緊密結(jié)合中國實際,具有鮮明的整體性、開放性和穩(wěn)定性特征,在新時代擔(dān)負(fù)新的文化使命的新征程上,將不斷彰顯其真理魅力。

      (作者系中南財經(jīng)政法大學(xué)黨委常委、宣傳部部長,馬克思主義學(xué)院院長)

      責(zé)任編輯:姜曉磊


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